数学:5.4吃西瓜教案3(北师大版三年级下).
三年级下册《吃西瓜》教学设计
1、(生:客人好,老师好,学生坐下)
2、课前一分钟:(石迪航到前面先敬礼:我们今天课前一分钟训练的内容是:“说分数”,学生以开火车形式每人说出一个分数。石迪航:我们今天课前一分钟训练到此结束,下面请老师上课,完毕后敬礼)
3、师生问好
4、师:首先我们复习一下上节课学习的内容,请同学们看大屏幕(师出示电脑复习题4道比较分数大小)同学们说得真好!
5、师:一天,熊妈妈带着大熊、小熊在游乐园里玩,玩着玩着,熊宝宝们玩得又累又渴,嚷着要吃西瓜。熊妈妈说:“当然可以啦,不过你们一边吃西瓜,一边要思考妈妈提出的数学问题”。熊宝宝们开心地答应了。
师:(出示课件:主题图)请同学们仔细观察这幅图,猜一猜熊妈妈会提出什么数学问题呢?
生:纷纷汇报他们提出的数学问题。(生1、大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?生2、大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?3、小熊比大熊少吃了这个西瓜的几分之几?)
6、师:同学们,你们猜得真好。那么我们共同来看一看熊妈妈提出了一个什么问题?(师出示课件:熊妈妈的问题“宝贝们,你们一共吃了这个西瓜的几分之几啊?”)请同学们根据熊妈妈提出的问题,谁能列出一个算式?