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小学语文：《 云儿见它让路 》教学反思（北京版一年级上）

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  • 资源类别 教案
    资源子类 其他
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 一年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/9/20 17:28:20
    下载统计 今日0 总计5
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云儿见它让路
 
今天，学习《云儿见它让路》一课，孩子们学得很开心，回忆成功的做法，先总结如下：
一、尝试变式，环节安排合理。
这堂课，因为儿歌的本身是个谜语，我把读文放到学习生字的后面。本课要学习的两个生字在课题中出现，这样随着课题，先学习生字，在学习课文，经过实践，我觉得效果不错。
二、以猜对子为主线，在情景中学习。
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