小学语文：《水从那里来》教案（湘教版二年级上）
水从哪里来
教学目标：
1.认 识16个生字，其中会写“顿、忽、然、岸、身、湿、吗、呆”8个字。
2.朗读课文，背诵最后一段。
3.了解“水循环”的自然常识，培养发现问题，追求真理的探究精神。
1.认 识16个生字，其中会写“顿、忽、然、岸、身、湿、吗、呆”8个字。
2.朗读课文，背诵最后一段。
3.了解“水循环”的自然常识，培养发现问题，追求真理的探究精神。
教学重难点：
重点：掌握生字的音、形、义，了解小动物时怎样得到知识的。
难点：了解“水循环”的自然常识。
重点：掌握生字的音、形、义，了解小动物时怎样得到知识的。
难点：了解“水循环”的自然常识。
教学准备：
幻灯、生字卡
幻灯、生字卡
教学时间：三课时
