小学英语： Unit5 Crossing the road1-3 教案（沪教牛津版二年级上）
Unit5 Crossing the road
【单元分析（UNIT ANALYSIS）】
一、教材地位 (UNIT POSITION)
1、本单元教材的内容是围绕“交通规则”这个主题展开的，学生在一定的情景下运用祈使句发出正确的指令，并做出相应的反应。
2、学生在一年级时学习了表示颜色的单词如red, yellow, green 等，为本单元交通信号灯的教学奠定了基础。教师可以根据交通灯的不同颜色导入Stop! Wait! Go!这三句祈使句, 来表示必须遵守的交通规则。
