小学语文：6、《最后的姿势》第一课时教学设计1（苏教版六年级上）
《最后的姿势》第一课时教学设计之一
一、教学目标：
1、学习正确、流利地朗读课文。
2、学会本课9个生字，认识2个二类字。联系课文语境理解重点词语的意思。
3、初步了解谭老师，在脑海中形成他最后的姿势的初步印象。
4、在读明白文本的基础上理清课文的脉络，概括课文的主要内容。
5、学习侧面烘托人物形象的方法。
一、教学目标：
1、学习正确、流利地朗读课文。
2、学会本课9个生字，认识2个二类字。联系课文语境理解重点词语的意思。
3、初步了解谭老师，在脑海中形成他最后的姿势的初步印象。
4、在读明白文本的基础上理清课文的脉络，概括课文的主要内容。
5、学习侧面烘托人物形象的方法。
