小学语文:8、《爱之链》教学反思3(苏教版六年级上)
为爱找到突破口——《爱之链》教学反思
《爱之链》是一篇情感性很强的文本,爱的主题的文章很容易激发学生内在情感因素,对学生人文素养的培养有着重要的作用,尽管是三个相对独立故事却有着内在的联系,那就是淡淡的爱贯穿始终,想人之所想,帮人之所帮是该文本的核心价值。
找到突破口,也就找到了语文教学的门路。
《爱之链》是一篇情感性很强的文本,爱的主题的文章很容易激发学生内在情感因素,对学生人文素养的培养有着重要的作用,尽管是三个相对独立故事却有着内在的联系,那就是淡淡的爱贯穿始终,想人之所想,帮人之所帮是该文本的核心价值。
找到突破口,也就找到了语文教学的门路。