小学语文：16、《草原》教学设计9（苏教版六年级上）
《草原》教学设计之九
教学目的
1理解课文内容，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
2有感情地朗读课文，背诵课文，培养学生对语言的感悟能力，学会积累语言。
3在草原自然美与人情美的感染下，受到热爱祖国和民族大团结的教育。培养学生爱美的情趣。
教学重点
学生通过语言文字展开想象，体会草原上优美的自然风光，和蒙古族同胞的热情好客，受到热爱祖国和民族团结的教育。会品味、积累语言。
教学目的
1理解课文内容，让学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
2有感情地朗读课文，背诵课文，培养学生对语言的感悟能力，学会积累语言。
3在草原自然美与人情美的感染下，受到热爱祖国和民族大团结的教育。培养学生爱美的情趣。
教学重点
学生通过语言文字展开想象，体会草原上优美的自然风光，和蒙古族同胞的热情好客，受到热爱祖国和民族团结的教育。会品味、积累语言。
