小学语文：《n l》教案（西师大版一年级上）
《n l》教学设计
教学目标：
1. 学会声母n、l，能在四线格中正确书写。
2. 能准确拼读n、l与单韵母组成的音节。
3. 借助儿歌，感受鼻、边音的不同。
教学重点：
读准n、l的音，准确拼读n、l与单韵母组成的音节。
教学难点：
区分鼻边音。
教学过程：
教学目标：
1. 学会声母n、l，能在四线格中正确书写。
2. 能准确拼读n、l与单韵母组成的音节。
3. 借助儿歌，感受鼻、边音的不同。
教学重点：
读准n、l的音，准确拼读n、l与单韵母组成的音节。
教学难点：
区分鼻边音。
教学过程：
