日前，省教育厅制定《河北省中小学地方课程和校本课程建设管理办法（试行）》，明确中小学地方课程和校本课程实行“凡设必审”“凡用必审”制度。其中，中小学地方课程由省级教育行政部门审议审核，校本课程由学校审议审核。普通高中不设地方课程，选修课程为校本课程。

义务教育阶段按规定开设地方课程。办法规定，地方课程原则上在部分年级开设，一个年级最多开设一门。地方课程开发要充分利用地方特色教育资源，注重用好中华优秀传统文化资源和红色资源，强化实践性、体验性、选择性，促进学生认识家乡，涵养家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。加强课程与生产劳动、社会实践的结合，注重实践体验过程的设计和指导。丰富课程载体，创新教材形态，积极倡导实践活动手册、学习资源包、活页等方式，建设数字化课程资源库。

校本课程由学校组织开发，立足学校办学传统和目标，以多种课程形态服务学生个性化学习需求，帮助学生培养兴趣爱好，发展特长，注重引导学生及时了解经济社会和科技等新进展、新成果。校本课程要体现学校文化，增强学校办学特色，促进教师专业发展。此外，校本课程原则上由学生自主选择。

中小学课程实行国家、地方和学校分级管理。省级教育行政部门统筹推进省内中小学课程教学管理工作。市、县级教育行政部门及专业机构督促指导学校加强课程教学管理。义务教育阶段学校对有效实施国家课程、规范开设地方课程、合理开发校本课程等做出全面具体安排，明确每个年级开设科目、课时分配、教学组织形式等，注重健全课程实施机制。普通高中全面落实必修、选择性必修、选修课程规定，合理安排三年课程，避免高一并行科目过多、压缩必修课程课时、超前学习。