让学生快乐作文
一提到作文，小学生就感到害怕。因为他们腹中空空，无话可说，无事可写，无情可抒。习作教学究竟怎样使学生乐于作文。下面我谈谈自己的点滴体会。
1、多读书
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。读书，是一种美的享受，徜徉在书的海洋里，其乐无穷。这里所说的书，应该是你感兴趣的书，只要是健康有益的书报刊，建议你都能有所涉及。所谓“开卷有益”，说的就是这个道理。读书的时间不一定要非常固定，可以利用睡前、课间、周日等时间。通过一段时间的阅读，你会觉得写作时要说的话多了，写出的东西也有血有肉了。
2、多观察
鲁迅曾经在《致董永舒》中所言：“要创作，第一需观察。”要细心观察大自然，就会发现大自然是一幅五彩缤纷的画卷，一山一水，一鸟一虫，飘逸的云彩，流动的小溪……都是我们写作的最佳素材，身边的任何事都可以用心去体会，这样日积月累，你就会有话可说，你的作文水平也会与日俱增。
3、多思考
就是要多动脑筋。写好作文是有技巧的，因此，需要你养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是你看到的好文章，你要多分析，作者为什么写的好，好在什么地方，我在以后写作中能否借鉴等等。作文是表达思想的东西，因此在写作之前要构思，要把你对一些人或事的体会和感想写出来。这里顺便说一下，一些优秀的作文集，也可以适当地参考一下，帮助自己形成自己的写作思路。
4、多练笔。
“不动笔墨不读书。”写好作文的最大秘诀及时要多练笔，可能你开始时写的不够好，但这不要紧，只要你肯动手，你的写作水平就会在与日俱增。这里还要强调一下积累的重要，建议你每天养成写日记的习惯。日记内容力求贴近实际，贴近生活。日记字数，只要做到有多少写多少，能写多少就写多少，就可以了。
拥有了一双善于观察的慧眼，养成读书、练笔的习惯，一篇篇优美、创新的文章就会在你的笔下诞生。
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