小学阶段是学习英语的关键时期，这一阶段的学习内容和方法将为孩子未来的英语学习打下坚实的基础。那么，小学入门英语应该先学什么呢？

一、词汇：基础中的基础

日常用语：

入门阶段，孩子应先学习一些常用的日常用语，如问候语（Hello,Hi,Good morning）、道别语（Goodbye,See you later）、感谢语（Thank you,You're welcome）等。这些词汇简单易学，能让孩子快速感受到英语的实际应用价值。

学习方法：通过角色扮演、情景对话等方式，让孩子在实际交流中自然地掌握这些词汇。

基础词汇：

学习一些基础词汇，如数字（one,two,three...）、颜色（red,blue,yellow...）、动物（cat,dog,elephant...）、水果（apple,banana,orange...）等。这些词汇在日常生活中频繁出现，有助于孩子快速积累词汇量。

学习方法：利用图片、卡片、实物等直观教具，帮助孩子记忆词汇，同时结合简单的句子进行练习。

主题词汇：

按主题分类学习词汇，如家庭（father,mother,brother...）、学校（teacher,classroom,book...）、自然（sun,moon,star...）等。主题学习有助于孩子系统地记忆词汇，同时也能提高学习的趣味性。

学习方法：设计与主题相关的游戏和活动，如“家庭成员大搜索”“学校物品拼图”等，让孩子在玩中学。

二、发音：正确的开始

字母发音：

学习26个英文字母的发音是入门阶段的重要任务。正确的字母发音是学习单词发音的基础，能帮助孩子更好地掌握音标。

学习方法：通过字母歌、字母卡片等工具，让孩子反复练习字母发音。可以利用儿歌、童谣等形式，增加学习的趣味性。

自然拼读：

自然拼读法是一种通过字母或字母组合的发音规则来拼读单词的方法。掌握自然拼读规则后，孩子可以自主拼读大量单词，提高阅读和写作能力。

学习方法：从简单的字母组合（如“at”“an”）入手，逐步扩展到更复杂的组合。通过拼读练习和阅读简单的绘本，巩固自然拼读规则。

音标学习：

音标是英语发音的精确表示，虽然小学阶段不要求孩子系统学习音标，但可以适当引入一些基本音标，帮助孩子更准确地发音。

学习方法：结合具体的单词，教孩子一些常见的音标（如/æ/、/?/、/??/等），并通过反复练习，让孩子掌握正确的发音。

三、语法：循序渐进

简单句型：

入门阶段，孩子应先学习一些简单的句型，如陈述句（I am a student）、疑问句（Are you a teacher?）、祈使句（Open the door）等。通过这些基本句型，孩子可以逐步掌握英语的基本结构。

学习方法：通过情景对话、角色扮演等方式，让孩子在实际交流中自然地掌握这些句型。

时态：

初步了解一般现在时、一般过去时和一般将来时。这些时态在日常交流中使用频率较高，掌握它们可以帮助孩子更准确地表达时间概念。

学习方法：结合具体的例子和情景，让孩子理解不同时态的用法。例如，通过讲述过去的事情（I went to the zoo yesterday）、计划未来的事情（I will go to the park tomorrow）等方式，帮助孩子理解时态的变化。

名词复数和动词变化：

学习名词的复数形式（如book/books、man/men）和动词的第三人称单数变化（如I go,he goes）。这些基本的语法知识有助于孩子更准确地使用英语。

学习方法：通过大量的例句和练习，让孩子熟悉这些语法现象。可以设计一些有趣的练习，如“找不同”“填空”等，帮助孩子巩固知识。

四、听力：培养语感

英语儿歌和童谣：

儿歌和童谣节奏明快、内容简单，是培养孩子英语语感的好材料。通过反复听唱，孩子可以自然地掌握英语的发音和节奏。

学习方法：选择一些经典的英语儿歌（如《Twinkle,Twinkle,Little Star》《Baa,Baa,Black Sheep》），让孩子每天听唱。可以结合动作和游戏，增加学习的趣味性。

简单的故事和绘本：

选择一些简单的英语故事和绘本，如《The Very Hungry Caterpillar》《Brown Bear,Brown Bear,What Do You See?》等。这些材料内容生动、插图精美，能吸引孩子的注意力。

学习方法：每天安排一段时间，和孩子一起听故事、读绘本。可以先听录音，让孩子感受原汁原味的英语发音，然后一起朗读，帮助孩子理解内容。

英语动画片：

选择一些适合孩子年龄的英语动画片，如《Peppa Pig》《Dora the Explorer》等。这些动画片内容有趣、语言简单，能让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

学习方法：每天安排一段时间观看英语动画片，但要注意控制时间，避免孩子过度沉迷。可以和孩子一起讨论动画片中的内容，帮助孩子理解情节和语言。

五、口语：大胆开口

日常交流：

鼓励孩子在日常生活中大胆使用英语进行交流。从简单的问候、道别到表达自己的需求和感受，让孩子逐步习惯用英语表达。

学习方法：创造一个英语交流的环境，如在家中设置一个“英语角”，每天用英语进行简单的对话。可以和孩子一起用英语描述日常生活中的事物和活动，增加语言的实际应用机会。

角色扮演：

通过角色扮演，让孩子在模拟的情景中练习口语。例如，模拟购物、看病、旅行等场景，让孩子在实际交流中提高口语能力。

学习方法：设计一些有趣的角色扮演活动，如“小小商店”“医院之旅”等。可以和孩子一起准备道具和场景，增加活动的趣味性。

参加英语角或兴趣班：

鼓励孩子参加学校的英语角或校外的英语兴趣班，和其他孩子一起练习口语。在集体活动中，孩子可以互相学习、互相鼓励，提高口语能力。

学习方法：选择一个适合孩子年龄和水平的英语角或兴趣班，让孩子定期参加。可以和孩子一起准备一些简单的对话和表演，帮助孩子在活动中更有自信。