“百年大计，教育为先”，学生的教育一直是社会比较重视的问题，家长们为了自家学生的教育，也十分上心，生怕孩子被一起上学的同龄人落后，为了培养学生的学习，家长也投入了很多时间和金钱。

学生进入小学以后，正式开始了学习生活，为以后的中高考做准备，本来小学只是学习的基础阶段，对学生的要求并不高，但家长们为了学生以后的学习，也让学生提前学习小学的知识，以免一年级以后，被同班同学落后。

这种提前学习，也就是所谓的“超前教育”，在双减之后，相关教育部门已经禁止，要求学校零起点教学，这也让很多家长松了一口气，不用在继续内卷下去，但没想到不提前学习以后，老师会对学生进行“劝退”。

小学生一周被劝退三次，只因没提前学拼音，老师：你家孩子跟不上

在今年新学期开学，幼儿园的“小豆丁们”要开始新的学习阶段，成为一名小学生，很多家长也期待孩子上小学以后的表现，小张就是这样一位家长，她倡导快乐教学，希望自家孩子能在愉快的童年中度过小学，但没想到，刚开学没多久就被老师“劝退”。

很多地区都会有学前教育班，主要是让学生在幼儿园和小学中间，有过渡阶段，避免学生上小学以后，出现跟不上的情况。换句话说，也就是先提前学习一年级的知识，让学生在上课以后，能跟上老师的讲课进度。

但其实小学老师的进度并不快，学生是什么样的学习水平，老师也能了解到，只要学生上课认真听讲，在一年级基本没有跟不上的情况，有的学生学习比较吃力，老师也会着重关注，不过却有老师感到了超前教育的“便捷”。

小张表示，在自家学生入学以后，刚上学一周就被老师劝退三次，主要是因为孩子没有提前学过拼音，跟不上班级的整体速度，老师建议学生先到学前班学习一年的拼音，再到小学学习。

小张对于老师的话不是很认同，但没办法老师还是坚持劝退学生。小张对此十分无奈，自家学生虽然没有系统地学习过拼音，但并不笨，汉字也认识不少，数学的加减法也能简单运用，老师如果只是因为拼音问题，就劝退自家学生，也不合情理。

为赢在起跑线上，部分幼儿园提前学习小学课程

因学生没有提前学习，就被老师进行劝退的事并不是个例，有一家长表示，自家学生开学第一天的作业的是造句组词，但自家学生根本不会，老师就因此找了家长好几次，想要劝退学生。

但这位家长每天都和学生一起学习到半夜，也说服了老师，后来学生也能慢慢跟上班级进度了。超前教育的出现，其实和家长的教育焦虑有很大关系，家长们都希望自家学生“成龙成凤”，在起跑时就超越同龄人。

很多私立的幼儿园也看中这一点，打出综合学习的招牌，在学生上幼儿园时，就开始学习小学一年级的内容。家长之间平时的交集，基本都是学生的学习，哪个学生在幼儿园时，就会加减运算或者拼音，其他家长也会跟着操心，自家的学生还不会，也要提前学才行。

长期以往，超前教育也成了一种风气，推出超前教育的私立幼儿园，能获得更多生源。不过当学生进入小学后，老师认为自己讲的学生都会了，也就不会讲太基础的知识，学生在幼儿园时比较小，学习的也不扎实，在该学习时老师又不讲了，对学生的基础学习并没有帮助。

结语：

可能小张家的学生，在刚升入一年级时会有跟不上的情况，但如果老师有耐心教的话，学生也能跟上班级的学习。而之前学习过的学生，认为自己已经会了，不会再认真听课，对学生的学习状态也有影响。

老师对没有提前学习过得学生，进行劝退是不可取的，在相关教育部门倡导“零起点教学”后，学生的知识本就该在小学学习，而且直接劝退也会影响到学生的自信，如果是心思细腻的学生，在同学上一年级时，自己却要去学前班，也会感觉丢脸。

一年级的老师本就应该讲授基础知识，即使学生跟不上，也应该和家长商量解决方案，让学生能够尽快跟上班级学生的进度，并不是动不动就劝退学生。