志合者，不以山海为远。在广东省教育高质量发展的号角下，2022年初，顺德与新兴两地奏响了教育合作的“春之曲”。日前，在新兴县文化馆，新兴县新城镇中心小学与顺德区东平小学举行两地结对帮扶一周年总结活动，总结融湾高质量发展的新城实践，并签订新一年《结对帮扶协议》，为新城镇教育赋能提质。

“订制式”送课

示范引领促提高

为推进落实帮扶工作，顺德区教育局与新兴县深入交流，敲定了开展骨干校长、骨干教师培训、教学资源共享、跟岗研修等具体方案。

一年来，双方搭建起两地教育沟通的桥梁，专门成立了对口帮扶工作小组，由顺德区东平小学校长谢立清、新兴县新城镇中心小学校长梁思云担任组长，下设综合协调、管理教学提升两个工作专班。顺德区支援学校在制定规划、送教新城、跟岗培训等方面，依托谢立清校长省名师工作室等优秀资源，借助3所小学教师专业培训的经历，通过交流，双方达成落实帮扶工作共识。

与此同时，双方以需求导向和目标导向相结合，“双向奔赴”，聚力前行，扎实推进帮扶工作，切实推动新城基础教育高质量发展，特别为新城教育管理团队、骨干教师及学校发展打造系列订制式帮扶。

在新一轮对口帮扶中，新城镇中心小学分别与顺德区东平小学、陈村镇中心小学以及容桂上佳市小学签约。新城镇中心小学作为结对帮扶种子学校接受帮扶，通过“订制模式”有效利用顺德优势资源，辐射带动全镇小学课堂提质增效，示范引领促进教师队伍素质提高。

新城镇中心小学以省级基础教育领军人才工作室主持人谢立清校长为引领，以“让孩子站在学校中央”为主题，与校长、教师交流办学治校之道。东平小学的科学示范课，上佳市小学的英语、语文、音乐和心理健康教育示范课，“新城—顺德东平”小学科创社团交流活动，轮流为新城镇教师送上课堂“大餐”，传递先进教学理念。

“订制式”研课

优质资源促发展

自2021年底以来，新兴县教育局认真贯彻落实省委、省政府对推动基础教育深化改革高质量发展的意见，根据省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作部署，主动对接顺德区教育局、顺德职业技术学院和肇庆学院，接受新一轮教育对口帮扶，开展校际交流、教师交流活动62场次，内容涵盖教学管理、课堂共研、教师培训等，参与教师达1100人，有力推动基础教育高质量发展，取得了初步成效。

顺德和新兴两地因时制宜，采用线上的方式进行课堂教学研究和专题培训，搭建了一个学习提升的平台，加强了两地教师的交流。2022年12月初，东平小学通过线上直播的方式，向新城镇各学科老师展示了语数英三个课例；骆亚军名班主任工作室以“智慧路上，你我同行”为主题开展专题培训，新城镇各学校班主任100%参加培训活动。同时，通过云端课堂，打破了教研活动时空限制，有效提高教研活动针对性、有效性，让珠三角地区和新兴的教师共研共训，促进两地教育资源共享。

在此基础上，顺德区3所支援学校结合新城镇小学的需求，鼓励优秀教师送课送教，开展了7场具有启发性、示范性的复合型教育教学活动，推动先进理念共享、优质资源共享。

为了更好发挥竞赛示范引领作用，鼓励更多青年教师锤炼教学基本功，引领教师专业成长，东平小学全力辅导新城镇中心教研组对小学语文、科学、综合实践等学科选手参加青年教师教学能力大赛。导师根据参赛教师专业特长，从教师朗读和说课技巧、比赛项目实训指导等方面入手，通过教学录像、实训视频等灵活方式助力备赛全过程，使新城镇各学科参赛教师取得了新的突破和长足的进步，示范引领全镇教师积极打造高效课堂。

“订制式”跟岗

深度赋能促成长

组团支教和跟岗学习是本轮全口径全方位融入式帮扶的重点工作之一，是推动中小学教师交流、加强教师队伍建设、促进全省基础教育高质量发展的重要举措。

根据新城镇办学的实际，结合区域教育的发展愿景，双方按结对方案的安排，每月由新城镇派一组跟岗人员（校长、中层干部、骨干教师）到东平小学跟岗一周到两周，学习优质学校办校经验和优秀校长的管理思想，帮助校长、中层干部、骨干教师做好学校发展规划和学校文化建设，丰富和优化教育教学管理策略，初步凝练办学特色，形成本校管理工作改进的思路和行动的初步方案。

据新城镇中心小学相关负责人介绍，跟岗方案根据人员需要制定一期一方案，一期一重点，跟岗实践课程主要为：学校发展规划、学校管理实践举措、学校教育教学改革和发展、小学校长（教师）专业化发展。新城镇派出到顺德跟岗学习的温明银、范翠华、黄建英和何千汝等老师深入学校教学工作的学习和实践，并在校际评比中取得优异成绩，也得到了学校领导和师生的肯定。

两年来，为破解两地基础教育发展不平衡不充分的难题，进一步缩小区域基础教育发展差距，顺德区东平小学教育集团、陈村镇中心小学和上佳市小学正凭着强有力的办学实力，全面落实全口径全方位融入式结对帮扶机制，充分发挥珠三角地区教育优势，链接两地的教育资源，深度赋能，助力新兴、助力新城，促进顺德新城两地教育广泛交流与发展，以订制式帮扶切实推动新城基础教育高质量发展，为广东省基础教育高质量发展助力。